新世纪理工教教材特点透视 | 2007-08-24 |
9049 |
新世纪的高等教育质量观 | 2007-08-24 |
8891 |
素质教育与大学教学改革 | 2007-08-24 |
8899 |
素质教育背景下校长的人才策略 | 2007-08-24 |
9026 |
时代命题加快高校教学改革步伐 | 2007-08-24 |
8849 |
理工科大学法学“3+2”培养模式的实践 | 2007-08-24 |
9051 |
课程整合与高校的教学创新 | 2007-08-24 |
9035 |
开展STS教育促进理工科大学教育文理交融 | 2007-08-24 |
8908 |
加强多媒体教学及网络教学促进高等教育现代化 | 2007-08-24 |
9151 |
合并高校发展策略中的几个关系 | 2007-08-24 |
9127 |
国际化:高校教学管理改革的必由之路 | 2007-08-24 |
9007 |
关于高等教育质量观的思考 | 2007-08-24 |
8987 |
高校教材管理改革初探 | 2007-08-24 |
9000 |
高等教育跨越式发展的内涵 | 2007-08-24 |
9002 |
对我国传统教育教学太重基础的反思 | 2007-08-24 |
8844 |
大学素质教育与大学教育的学术性 | 2007-08-24 |
8858 |
大学课程的理想 | 2007-08-24 |
8963 |
把教育质量提到战略高度来认识 | 2007-08-24 |
8988 |
IT教育应重在培养复合型人才 | 2007-08-24 |
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